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區(qū)域活動以獨特的形式尊重了幼兒的差異性滿足了幼兒個體發(fā)展的需求，是幼兒園重點關(guān)注的活動之一。為了讓孩子們能有更好的發(fā)展，園外園朝陽園于3月26日中午，特邀請芳草教育高級講師何婷為我園老師講授了一趟專業(yè)的區(qū)角創(chuàng)設(shè)課程。

教師何老師用風(fēng)趣幽默的語言和圖文結(jié)合方式打開了老師們區(qū)角創(chuàng)設(shè)的新思路，從幼兒園區(qū)角建設(shè)意義、區(qū)角分類、區(qū)角布置、區(qū)域游戲模式、材料使用等方面對教師進行全面系統(tǒng)的專業(yè)指導(dǎo)，同時也針對幼兒園區(qū)域活動中在幼兒自主學(xué)習(xí)自主管理的基礎(chǔ)上，如何進行區(qū)角設(shè)計、區(qū)角材料的有效投放及教師在區(qū)角活動中的指導(dǎo)提出了很好的建議。

培訓(xùn)結(jié)束后，何老師進班級給老師們一對一指導(dǎo)區(qū)角創(chuàng)設(shè)工作。讓教師結(jié)合操作材料進行實際操作、親身體驗，幫助教師解決在區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料的操作投放與組織中的困惑。

此次培訓(xùn)不僅傳達(dá)了讓區(qū)角游戲活動真正融入幼兒園教育教學(xué)中的教育理念，并使全園教師對如何開展幼兒園區(qū)角活動有了深入的了解，進一步樹立了幼兒園區(qū)角常規(guī)化、游戲化的觀念，對我園教育教學(xué)工作的有效開展具有指導(dǎo)意義。

投稿人：胡盈

投稿單位：園外園朝陽園